Mercredi 29 avril 2009 3 29 /04 /2009 14:09

 




Gilles Bal, inspecteur d’académie, était de passage à Brive la semaine dernière, à l’école Louis-Pons, pour rencontrer des élèves en stage de remise à niveau et leurs professeurs.

Ces stages ont permis à des CM1-CM2 de bénéficier d’excellentes conditions (un prof pour 5 élèves en moyenne) pour réviser ce qui leur a échappé en maths et français lors du temps scolaire classique.

A Brive, 26 stages ont été organisés dans 9 écoles la semaine dernière, à raison de 3h par jour. En Corrèze, 400 élèves furent concernés et ont été épaulés dans leurs révisions par 80 professeurs volontaires.




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Commentaires

Merci pour ce reportage encore et toujours précis.
Quand je vois ce tableau noir, cette écriture et ces deux opérations, il est impossible de ne pas se "rejeter" dans le passé.
Je pense, avec du recul, que cette période de l'éducation scolaire, c'est à dire l'apprentissage des math. et du français, est vitale.
Tout marche ou tout "foire" à ce moment là. On entend beaucoup parler de réussite ou d'échec juste après, la sixième bien sur, mais on ne se pose pas le question sur la pédagogie de l'enseignement, qui à mon avis n'est pas très bonne.
Ensuite les structures parallèles ont un travail énorme mais de part leur approche différente ont bien souvent une réussite presque à 100%, étrange non?
Enfin, si "rejeter" est entre des guillemets, au début du commentaire, c'est parce que le voyage est très rapide et irréversible mais combien agréable.
Commentaire n°1 posté par Alain M. le 01/05/2009 à 15h26
Evidemment, ces cours de "rattrappage" ne peuvent pas être sans effets sur les enfants... Ce qui est curieusement mis en avant ce sont d'ailleurs les conditions privilégiées d'encadrement, donc l'efficacité en petit groupe ! Parallèlement, lorsque les instits se battent contre des effectifs/classes supérieurs à 25 élèves, ils ne sont pas entendus ! Pas plus lorsqu'ils revendiquent une revalorisation salariale... Et pourtant, l'administration axe une partie de sa com sur ces stages où sont illustrées des conditions d'enseignement qui devraient être celles du plus grand nombre ! Mais c'est sans doute "moins cher" de payer aux alentours de 500 euros les maîtres volontaires pour les stages, que d'offrir tout au long de l'année le même type d'enseignement aux petits corréziens... Enfin, lorsque le Ministre et ses I.A. zélés font semblant de découvrir le "soutien scolaire", il ne faut pas perdre de vue qu'ils suppriment en même temps les postes des enseignants spécialisés dont justement c'était la spécialisation et le métier ! (les fameux "RASED", dont 11 postes ont été rayés de la carte corrézienne pour la prochaine rentrée)
Commentaire n°2 posté par dominique 19 le 03/05/2009 à 11h17

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